:sharpen(level=0):output(format=jpeg)/up/3/default/2026-03/2026-PL04-LMS.png)
Parafunkcje, bruksizm, starcia i mikropęknięcia – gdy nadwrażliwość jest tylko wierzchołkiem góry lodowej. Trzeci z cyklu webinarów pokaże, jak spojrzeć na nadwrażliwość zębiny z perspektywy stomatologii funkcjonalnej i zachowawczej– oraz jak prowadzić pacjenta między specjalistami, by nie leczyć wyłącznie objawu.
W wywiadzie – dużo stresu, napięcie mięśniowe, ściskanie zębów, czasem bóle głowy.
W badaniu – starcia, mikropęknięcia szkliwa, przeciążone kontakty, często po wcześniejszych odbudowach lub leczeniu ortodontycznym.
Co omówimy podczas WEBINARU III?
-
Parafunkcjach, bruksizmie i starciach zębów
- jak stres i napięcie mięśniowe przekładają się na realne uszkodzenia twardych tkanek zęba,
- jakie wzorce starcia powinny zapalić „czerwoną lampkę” u lekarza.
-
Mikropęknięciach szkliwa i odsłonięciu zębiny
- dlaczego mikrouszkodzenia mogą być przyczyną silnej nadwrażliwości,
- jak je rozpoznać i jak dobrać odpowiednie postępowanie.
-
Nadwrażliwości jako efekcie stresu
- rola układu mięśniowo-stawowego, napięcia mięśni żucia i parafunkcji,
- kiedy ból i nadwrażliwość zębów są częścią szerszego problemu czynnościowego.
-
Odbudowie startych zębów i estetyce funkcjonalnej
- odbudowy kompozytowe w zgryzie startym – szansa czy ryzyko nasilenia nadwrażliwości?
- nadwrażliwość pozabiegowa po odbudowach: jak jej zapobiegać i jak ją skutecznie kontrolować.
-
Roli leczenia ortodontycznego i protetycznego
- kiedy warto rozważyć orto w kontekście przeciążeń i nadwrażliwości,
- jak łączyć leczenie zachowawcze, funkcjonalne i ortodontyczne w spójny plan.
-
Prowadzeniu pacjenta między specjalistami
- jak zbudować ścieżkę pacjenta: stomatolog ogólny → okluzjolog/protetyk → ortodonta (jeśli potrzeba),
- jak komunikować cele terapii, by pacjent rozumiał, że nadwrażliwość to nie tylko „pasta na wrażliwe zęby”.
i zobacz, jak:
- połączyć stres, zgryz i nadwrażliwość w jedną, logiczną ścieżkę diagnostyczno-terapeutyczną,
- planować odbudowy tak, by były zarówno estetyczne, jak i funkcjonalne,
- prowadzić pacjenta pomiędzy specjalistami, zachowując spójność leczenia.
Punkty edukacyjne dla higienistek i asystentek stomatologicznych:
Za udział w webinarze oraz pozytywny wynik testu wiedzy otrzymanego po zakończeniu wydarzenia, higienistce i asystentce stomatologicznej przysługują 4 punkty edukacyjne.
*Liczba punktów zgodnie z ustawą, jest zależna od długości trwania webinaru.
Jak to działa?
Po zakończeniu webinaru, należy wejść w zakładkę “certyfikat” znajdująca sie powyżej opisu webinaru i uzupełnić ankietę a następnie automatycznie pojawią się pytania testowe, które należy uzupełnić wedle swojej najlepszej wiedzy. Warunkiem otrzymania Zaświadczenia o przyznanych punktach edukacyjnych jest uzyskanie 60% poprawnych odpowiedzi. Nastęnie automatycznie zostanie wygenerowane Zaświadczenie z ilością przyznanych punktów edukacyjnych (których liczba może się zmienić w zalezności od czasu trwania wydarzenia oraz liczby wykładów).
Uwaga!
Przed rozpoczęciem wypełnienia testu upewnij sie, że posiadasz uzupełnione dane dotyczące NPWZ/Idywidualnego Identyfikatora Wpisu do Rejestru na swoim profilu, który znajduje się na stronie www.colgateprofessional.pl. Po wygenerowaniu Zaświadczenia niestety nie ma możliwości jego edytowania.
Materiały po webinarze DLA KAŻEGO UCZESTNIKA!
Za udział w wydarzeniu możesz otrzymać zestaw materiałów edukacyjnych: 1 box próbek elmexⓇ SESNITIVE PROFESSIONAL – 50 sztuk oraz protokoły oceny nadwrażliwości zębiny.
Pamiętaj, by zawsze logować się z tego samego adresu e-mail oraz zweryfikować poprawność danych adresowych i zaznaczeniu wszystkich zgód marketingowych.
Zapraszamy!
Eksperci
dr n. med. Teresa Szupiany-Janeczek
Więcej wykładów dr n. med. Teresa Szupiany-Janeczekdr n. med. Teresa Szupiany-Janeczek
Absolwentka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Specjalista Stomatologii Zachowawczej z Endodoncją.
Łączy pracę kliniczną i działalność edukacyjną. Od 2011 pracuje jako nauczyciel akademicki w UJ CM – obecnie na stanowisku adiunkta. Pełniła funkcję opiekuna specjalizacji w dziedzinie stomatologii zachowawczej z endodoncją. Prowadzi autorskie szkolenia podyplomowe i wykłady w tematyce stomatologii estetycznej, odtwórczej, minimalnie inwazyjnej, biomimetycznej, alignerów i endodoncji. Jest certyfikowaną lekarką Invisalign i Invisaling Go oraz wykładowczynią Invisalign i Aligner Dental Academy (ADA).
Od kilku lat pro publico bono przygotowuje studentów swojego Alma Mater do udziału w międzynarodowym, prestiżowym konkursie odbudowy estetycznej Jules Allemand Trophy. Członkini Polskiej Akademii Stomatologii Estetycznej (PASE). Autorka publikacji naukowych oraz odczytów podczas krajowych i międzynarodowych kongresów.
Ustawicznie się kształcąc bierze udział w kursach i kongresach w Polsce i za granicą podróżując m.in. do USA, Japonii, Włoch, Hiszpanii, Szwajcarii, Niemiec, Portugalii, Chorwacji, Grecji i Słowacji. Odbyła także staż w Uniwersytecie La Sapienza w Rzymie.
W 2017 otrzymała wyróżnienie „Outstanding Educator” nadane przez studentów szkoły medycznej dla obcokrajowców UJ CM oraz kilkukrotnie otrzymywała nagrodę studentów wydziału lekarsko-dentystycznego.
Praktykuje kompleksową stomatologię estetyczną zajmując się także medycyną estetyczną. Jej pasją są metamorfozy uśmiechu i holistyczna stomatologia.
lek. dent. Jakub Koralewski
Więcej wykładów lek. dent. Jakub KoralewskiAbsolwent Uniwersytet Medycznego w Poznaniu. Podyplomowo ukończył Zarządzanie w Podmiotach Leczniczych na poznańskiej WSB, obecnie w trakcie studiów MBA. Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z leczeniem zaburzeń czynnościowych oraz rehabilitacji narządu żucia. Autor publikacji związanych z wykorzystaniem kondylografii w diagnostyce i leczeniu zaburzeń czynnościowych narządu żucia. Zawodowo poza rehabilitacją narządu żucia interesuje się protetyką, chirurgią, implantologią oraz pracą z materiałem kompozytowym. Poza realizacją pasji stomatologicznych we własnej praktyce MIO-DENT STOMATOLOGIA, prowadzi kursy dydaktyczne. Sport wypełnia jego czas wolny.
Dodaj komentarz